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通过高一新生入学体育成绩的分析认为,只有合理设置课程,全面提高高中学生身体素质,才能适应新时期的素质教育.
浅谈高中体育教学
【摘 要】
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通过高一新生入学体育成绩的分析认为,只有合理设置课程,全面提高高中学生身体素质,才能适应新时期的素质教育.
【机 构】
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福建省宁德第1中学
【出 处】
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宁德师专学报(自然科学版)
【发表日期】
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2001年1期
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