利用社交媒体培养新闻采写能力教学改革探究

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近年来,社交媒体在互联网的沃土中呈现领跑式发展,它改变了人们的生活方式,也改变了人们的学习方式。本文以珠海城市职业技术学院新闻采编与制作专业为例,针对当前高校,特别是高职院校新闻采写教学现状与问题,基于微博、微信两种主要社交媒体,进行如何利用社交媒体培养学生新闻采写实践能力的教学改革探索,提出拓展教育资源、建立教学资源库、打造协作学习系统、搭建技能实训平台、开展教学评价和效果分析5项途径,希冀为促进新闻采写教学提供有益借鉴。
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