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摘
基础导向：中等职业教育课程改革思路探析
【摘 要】
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摘 要：在中职教育中，课程改革可以改变中职的教育现状，解决教育问题，让教育教学的效果获得提高。在基础导向下，中职学校要明确正确的课程改革思路，在此基础上，设计合理的改革教学策略，促使中职教育获得更大成功，培养更多具备综合素质的人才。 关键词：思路;课程改革;中等职业教育;基础导向 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）36-177-01 引言：在就
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年36期
其他文献
【摘要】 良好习惯的养成能够让学生受用终生，能够帮助学生提升学习效率。在教学中，教师在知识传授的过程中，更要通过渗透对学生学习方法的指导，引导学生将这种方法逐步转化为自己的一种习惯，才能让学生活动长足的发展，提升其学习能力。下面就本人在初中英语教学实践中，教师如何培养学生的良好习惯，提出几点浅见和思考。 【关键词】 初中英语 良好习惯 提升能力 【中图分类号】 G633.41
摘 要：在我国的教育改革和发展下，高中学校的教育模式也在不断地更新中，以便更好的顺应教育制度的新趋势。PBL是一个全新的教学模式，它在高中历史课堂中有效地提高了学生的综合能力，历史教师也不断地更新自己的教学观念，运用PBL教学模式有效开展了历史课程。本文将研究分析PBL教学模式在高中历史课堂中的运用，以此提供参考。 关键词：高中历史;PBL教学模式;学习兴趣 中图分类号：G633.51 文献标
【摘要】 现代的教育不是孤立的、封闭的过程，而是开放的、现实的、全方位的社会活动。任何学生的成长都离不开家庭——学校——社会这三个方面的环境影响。而对于学生而言，学校和家庭都是非常重要的教育环境。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过这样一段话：教育的效果取决于学校家庭的一致性，如果没有这种一致性，学校的教学教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。所以，我们必须和家长进行有效的联系、沟通，以便相互了解与理解，在教
【摘要】 语块教学日益被外语教学工作者和语言学家所关注。特别是在初中阶段，教师对写作教学的注重，可以有效提高学生选词造句的能力，提高写作水平;增强写作对语言运用的准确性。在理论方面，了解语块、语块的分类以及其基本理论，引导教师对语块教学的意义进行全面深刻认识，建立起较强的语块意识;教师在通过组织教学活动后帮助学生重复操练，渐渐培养出使用和识记语块的好习惯。 【关键词】 语块 初中英语 写作教学
【摘要】 对于中国的英语教育来说，中职一直处在一个整体不达标的情况，让人十分头疼，加之社会竞争的日益激烈，中职在社会竞争中处于劣势地位，导致很多学生对学习没有兴趣，认为学也没用。而且中职院校的很多学生，学习基础偏弱，尤其是对于英语，觉得既繁琐又枯燥，甚至有学生已经判定自己“这辈子也学不会”，这种厌学的情绪，是对我们教学的巨大挑战。 【关键词】 中职学生 英语学习 学习兴趣 【中图分类号】
摘 要：高中化学与初中化学相比，整体难度有了明显的提高。若教师采取的教学方法不够灵活，自然很难吸引学生们的注意力，使到教学质量降低。为此，教师需要与时俱进更新教学理念，从学科核心素养的角度出发，结合学生们的实际情况，优化教学模式，引导学生积极参与课堂，进而提升学生的综合素质和学习能力。本文以化学学科核心素养为导向，在核心素养视角下开展高中化学教学，探讨培养学生的学科素养和提高学生学习能力的教学策略
【摘要】 随着社会的进步和科技的发展，社会、学校、家长、老师等对学生的要求也越来越高，我国新课程的改革法的不断深入逐步推进了初中英语教学法。由于英语几乎是除了母语学生们第二接触的语言，也是一门国际性的语言，所以初中英语的教学显得尤为重要。在初中英语教学中，教师们逐渐开始使用分层教学法来运用到课程教学中，由于不同学生学习和接受知识的能力不同、学习方法不同、学习效率不同，故教师采用分层教学法来对不同层
【摘要】 随着我国教育文化水平的不断提升，在小学阶段的数学学习中，教师更为重视学生的学习参与程度。通过学习难度的降低以及学习兴趣的提升，能够有效地促进学生的学习参与。应用生活化的策略，能够帮助学生理解数学的概念以及公式等内容，同时以学生未曾思考的角度，将生活中的内容与数学的学习相结合，能够有效的提升学生的学习参与程度。基于此，本文对于小学数学生活化的实施策略展开探讨，旨在通过教学研究，提升教学的整
【摘要】 通过建立滴定模型图，帮助学生理解滴定的原理;通过建立氧化还原滴定模型图，帮助完成对滴定过程理解的拓展;通过设计陌生情境的滴定试题，完成学生对滴定原理理解的飞跃。 【关键词】 模型认知 思维发展 中和滴定 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）21-136-02 1. 设计背景 为