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办公软件应用,是中等职业学校普遍开设的一门考证课程.强调处理常用文字、图表和其他事物信息的能力,注重学生技能水平的提高.为了在这门课程教学中检查学生的学习状况,展现学生技能水平发展的动态过程.本研究以中等职业学校学生为研究对象,通过教学实践,探索档案袋评价在该门课程中实施的可行性和有效性.
档案袋评价在中等职业学校“办公软件应用”课程中的应用探究
【摘 要】
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办公软件应用,是中等职业学校普遍开设的一门考证课程.强调处理常用文字、图表和其他事物信息的能力,注重学生技能水平的提高.为了在这门课程教学中检查学生的学习状况,展现
【机 构】
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昆明市财经商贸学校 云南昆明 650228
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年42期
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