齐齐哈尔工程学院实施工程任务课程化的实践探索

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传统教育模式仅通过课堂传授知识,缺乏教师实践引导的过程,因而学生动手能力差,综合能力匮乏.齐齐哈尔工程学院为此提出了"工程任务课程化"的教育教学改革模式,旨在探索更为科学的工程教育教学模式.
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