“以学生为中心”的植物学课程教学体系构建与实践

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以“以学生为中心”教育理念本质是实现从以“教”为中心向以“学”为中心转变。植物学是生命科学一门综合性、实践性很强的基础学科,对学生综合素质和创新能力的培养具有重要作用。在植物学的教学实践中,在强调知识点的同时,从教学内容、教学方法、教学手段和考试考核体系等方面构建了“以学生为中心”的植物学课程教学体系。教学效果明显,学生的学习兴趣和综合能力,尤其是创新意识和能力得到了提高。
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