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英语言语输出能力的培养是英语教学的终极目标，然而也是教师和学生共同面对的难题。近年来，越来越多的英语写作教学者、研究者从不同视角探讨了英语写作教学的理论及教学方法，忽视了写作基本要素对最终文章的重要影响。要想让学生写出好文章，首先要让学生知道什么是好文章。文章是由写作基本要素即词、句、段构成的。只有把握好基本要素，英语写作教学才能有效，学生才能写出好文章。