【摘 要】
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中外音乐教育史是高校音乐师范专业的重要音乐基础理论课程,在音乐师范专业的学生专业知识结构中占有重要的分量。目前高校音乐师范专业的课程设置中,对该课程的重视程度远远
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中外音乐教育史是高校音乐师范专业的重要音乐基础理论课程,在音乐师范专业的学生专业知识结构中占有重要的分量。目前高校音乐师范专业的课程设置中,对该课程的重视程度远远不够,导致该课程尚未形成一套完整的体系。基于目前音乐师范专业学生对该理论课程有强烈需求的现实,笔者结合多年该课程的教学实践及研究经验,从学科性质、教材运用、教学思路与方法、教学评估等诸多方面进行了一些分析与总结,以期对该课程教学的发展有所裨益。
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