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依托于互联网技术而蓬勃发展的自媒体对传统的高校德育工作产生了巨大的冲击,主要表现在德育理念、德育模式、德育工作队伍素质等方面。同时,自媒体的特点也使高校德育工作形成新的合力成为可能,高校应通过更新观念、构建＂校生合一＂的自媒体舆论平台,抢占高校德育话语权、注重师生媒介素养教育以及加强自媒体网络舆情规范和法治建设等途径来不断优化高校德育环境,探索出自媒体环境下高校德育工作有效开展的新路径。