【摘 要】
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目前在通过"互联网+"推动学校教育变革的国内相关研究中,较少涉及学校管理问题,尤其缺乏对通过学校管理提升教育效率的系统深入研究。文章认为,要使互联网技术在教育发展要素
【机 构】
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天津市教育科学研究院教育法制研究所
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目前在通过"互联网+"推动学校教育变革的国内相关研究中,较少涉及学校管理问题,尤其缺乏对通过学校管理提升教育效率的系统深入研究。文章认为,要使互联网技术在教育发展要素配置中起到真正的优化和集成作用,就必须以有效的效率管理为支撑,否则"互联网+教育"就只能停留在简单的技术应用层面。面对着充满无限可能的科技发展趋势,还需要"以不变应万变"的理念和策略,在"不变"的"教育效率和社会效益相统一"的教育管理元价值指引
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