大学生党员社区志愿服务工作案例分析

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  【摘 要】 大学生党员加强党性锻炼是应对当前环境下意识形态挑战的需要,也是大学生党员自身发展的需要。志愿服务活动是大学生党员增强党性修养、了解国情、了解社会,实现全面发展的重要载体。
  【关键词】 大学生党员 志愿服务 社区
  同济大学浙江学院会计系财务管理学生党支部共有学生党员71人,曾获得同济大学浙江学院先进基层党组织、同济大学浙江学院党支部优秀党建品牌等荣誉称号。2016年4月,财务管理学生党支部与嘉兴市南湖区长水街道联星社区第一党支部实行支部共建,在共建的平台下,开展了一系列的志愿服务活动。财务管理学生党支部与联星社区联手打造的“小棉袄”惠老志愿服务项目,曾被嘉兴市电视台、南湖晚报及同济大学浙江学院校报等采访报道。
  一、主要做法
  贴心小棉袄,孤寡老人帮扶。小棉袄,即大学生党员。“小棉袄”惠老志愿服务,一方面为社区的孤寡老人带去来自青年一代的关爱和陪伴,另一方面,也增强了大学生党员关心社会问题、关爱老人精神健康的意识,不断增强大学生党员的社会责任感。财务管理学生党支部党员开展了多项惠老志愿服务活动,主要有:1、五四青年节,为老人庆生活动 。在每年的五四青年节前后,大学生党员都会到社区,与联星社区的工作人员一起,为社区的孤寡老人举办集体生日会。在生日会上,学生党员与老人们拉家常、为老人表演节目,给老人们带去了欢声笑语。2、最美夕阳红摄影活动。财务管理学生党支部有摄影特长的大学生党员,利用周末时间,到社区为老人拍照片,给老人留下了美好的回忆。3、丝网花制作。大学生党员到联星社区,教奶奶制作精美的丝网花。在学生们手把手的教学下,几片花瓣、一个枝干、两片叶子,一会儿功夫,一朵朵娇艳欲滴的丝网花就诞生了。通过此类活动,一方面践行了我国“百事孝为先”的优良传统,为老人们带去来自青年一代的关爱,另一方面,也增强了大学生党员关心社会问题、关爱老人精神健康的意识,不断增强大学生党员的社会责任感。
  情暖三叶草,失独家庭陪伴。 目前,联星社区共有12户失去独生子女的家庭。在联星社区与财务管理学生党支部的共同组织下,我们开展了多次“同心互助,情暖三叶草”的失独家庭帮扶活动。在失独家庭联谊会上,大学生党员,主动与失独家庭的成员交流,表演小品,学生们诙谐的表演,引得大家哄堂大笑,瞬间打破了现场沉闷的氛围。通过这次活动,我们的学生党员初步接触到社会上的一个特殊集体——失独家庭,活动结束以后,学生党员们感慨颇多:有的学生说:要珍惜眼前的生活,为了父母,好好学习;有的说,以后要好好孝顺父母;还有的说,活着真好。在平时,大学生党员与失独家庭一对一进行结对,利用闲暇时间,到社区给失独家庭最贴心的陪伴。在同济大学浙江学院校园开放日,我们邀请失独家庭成员,到学校共赏樱花,由大学生党员一路陪伴,在游园的过程中,感受生活的美好。
  共创绿色联星,社区建设服务。1、为引导社区居民从自身做起,践行节能减排、绿色出行的生活理念,财务管理学生党支部与联星社区合作开展低碳骑行活动。骑行活动虽然只有五十分钟,但是我们为这个活动,做了大量工作,比如为每一个参与骑行的人购买保险、医疗卫生队伍随行、每个小分队都由社区的老师党员带路等。这次低碳骑行活动,让大家以轻松、愉快的方式,传播文明交通、绿色出行的生活理念。弘扬低碳精神,倡导绿色发展,从我们自身做起。2、“用脚步丈量绿色联星”健康公益义走活动,联星社区与财管学生党支部组织50名绿色志愿者,身穿统一宣传服装,从联星社区出发开展低碳生活理念宣传健走活动,途经石雪公寓小区、新气象路、马塘路、南湖大道、长水路最终到达中央公园。捡拾沿途看到的垃圾,引导居民关注环境问题,参与低碳生活。3、旧物改造,低碳创意进社区。这个活动分为两大部分,首先,举办校园低碳创意大赛,在同济大学浙江学院学生中征集旧物改造的优秀作品,之后,学生党员在社区开设低碳创意课堂,教社区的老人和小朋友废物再利用,为建设绿色联星社区,贡献力量。
  二、实际效果
  通过志愿服务, 大学生党员得以走出校园、了解社会、了解生活,不断增强大学生党员关心社会问题、关爱特殊群体的意识,增强大学生党员的社會责任感,在活动中践行中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨,在实践中不断增强服务社会的能力。
  三、创新点分析
  我支部以联星社区为大学生党员社会实践活动的载体,不断提高大学生党员服务社区和服务社会的能力。联星社区以我校为依托,充分利用我校的人才资源优势,为社区的建设输送优秀力量。校社双方在“校社合作、共驻共建”的平台下,达到“优势互补、资源共享、共同提高”的目标。
  【参考文献】
  [1] 胡锦涛.在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话[N].人民日报,2011年4月25日(2).
  [2] 中共中央.关于加强和改进新形势下党的建设的若干重大问题的决定[EB、OL].中央政府门户网站,www.gov.cn,2009年9月27日.
  作者简介:董芳芳(1984年12月-),女,同济大学浙江学院辅导员,研究方向:大学生思想政治教育。
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