破解高职院校思想政治理论课教学尴尬的基本思路

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为打赢“提高思政课质量和水平的攻坚战”,落实“思路、师资、教材、教法和机制攻坚”,找准当前思想政治(以下简称思政)课存在的短板,教育部组织了专门针对全国高校思政课的大听课活动。文章立足于对13所高职院校思政课听课情况的实际,分析了当前导致高职院校思政课教学尴尬的基本问题,有针对性提出了一些应对的基本思路。
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