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<正>在新的普通高中生物课程标准中,提高每一个高中学生的生物科学素养已成为标准实施的核心任务。生物科学素养是指公民能够将生物科学知识运用到社会生活实践中,它体现了一个人应用生物科学知识解决问题的能力。能力的提高离不开学校教育。随着我国素质教育改革的不断推进,学生在学习中的主体地位得到不断提升。教育不再仅仅关注教师灌输给学生多少知识,更重要的是关注学生如何通过自主学习获取知识。在这种形势下,每一位教师必