浅谈在初中数学教学中渗透数学思想和数学方法

来源 :成功·教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lw8312188
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】数学思想是数学学科的精髓、是数学素养的重要内容之一。在初中數学教学中,加强学生对数学方法的理解和应用,以达到对数学思想的了解,是使数学思想与方法得到交融的有效方法。
  【关键词】数学思想;方法;渗透
其他文献
意识形态工作是党的一项极端重要的工作。中国共产党加强意识形态建设有其深刻的理论基础,是在继承马克思主义经典作家意识形态学说的基础上,在应对错综复杂的世界形势和解决
【摘要】根据调查表明,一些在校的高中教师和学生对高中物理难教难学的问题存在普遍共识。尤其是那些刚进高中的高一新生,他们在初中物理多数都在80、90分左右,可是上了高中,物理却只有40、50分的水平。这一方面和初高中物理在知識的增减与教学的内容之间的差异,甚至有些知识出现“断层”的现象有关,因此,针对这一现象,本文试图从三个方面对如何做好初高中物理教学衔接问题进行探讨。  【关键词】初高中物理;物理
摘要:当今中国发展迅速,时代更新交替,农民工阶层也开始了代际更替,“90后”农民工已登上时代的舞台。关于“90后”农民工的思想政治教育已成为当前国家高度重视的课题,在当前现实大环境背景下,就“90后”农民工“融城”难这一困境探析其思想状况及我国关于其思想政治教育工作状况,从社会、思想政治教育、个人三方面入手,对“90后”农民工思想政治教育工作进行深入的研究,致力于建设现代化城市文明,构建社会主义和
流域环境流量保障与容量总量控制管理关键技术与应用示范课题是“水体污染控制与治理”国家科技重大专项“流域水污染防治监控预警技术与综合示范”主题“流域水生态承载力调
信息资源分析系统的使用,能够极大的提升企业的信息化管理能力,为企业管理者的决策提供重要的客观依据.本文结合笔者的实际工作经验,开展了针对国网公司的信息资源分析系统的
苏格拉底的一生桀骜不驯,从不向任何人趋炎附势,就算是这样做可以免他不死他也不屑如此.[2]本文就主要从他坚持己见的角度分析一下苏格拉底的人生态度.
伴随社会的不断发展,社会发展需要大量的技术型人才,中职院校作为技术型人才培养的摇篮,为社会的发展提供着人才支撑.中职院校的教育教学成为当下社会关注的重点,法律问题是
依法执政是党领导人民长期探索治国之道的历史经验、执政规律认识的科学总结,是完善和提升党的领导的有效方法。全面依法治国要想实现执政党必须始终做到依法执政。依法治国