【摘 要】
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受新型冠状病毒肺炎疫情的影响,学生们停课在家,为了响应教育部提出的"停课不停教以及停课不停学"的号召,所有学校以及教学人员逐渐转变教学方法,采用线上教学的方式,使学生
【基金项目】
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2020年度黑龙江省高等职业教育教学改革研究重点委托项目“后疫情时代在线教学与实体课堂教学衔接策略研究”(项目编号:SJGZZ2020015)的阶段性研究成果。
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受新型冠状病毒肺炎疫情的影响,学生们停课在家,为了响应教育部提出的"停课不停教以及停课不停学"的号召,所有学校以及教学人员逐渐转变教学方法,采用线上教学的方式,使学生在家就能完成对相关课程的学习。随后疫情逐渐得到了控制,学生也逐渐回归校园,而为了促进课堂教学工作高效开展,必须实现线上教学与线下教学之间的有效结合,这也成为后疫情时代教学人员所关注的重点问题。主要基于后疫情时代背景下,对线上教学与线下教学之间的有效衔接进行了深入分析,并结合实际情况提出了一些有效的衔接策略,希望能为相关人员提供合理的参考依
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