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如何改变学生厌倦物理习题的现象,在有限的课堂时间里提升'教'与'学'的质量,进一步提高课堂教学的有效性已经成为当前物理教学中的一个重要课题。创设初中物理习题教学中的'生活化'情景,把学生的社会实践、生活情景与物理习题的教学相互融合.
如何改变初中学生厌倦物理习题的现象
【摘 要】
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如何改变学生厌倦物理习题的现象,在有限的课堂时间里提升'教'与'学'的质量,进一步提高课堂教学的有效性已经成为当前物理教学中的一个重要课题。创设初中物
【机 构】
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甘肃省酒泉市肃州区果园学校
【出 处】
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发展
【发表日期】
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2019年2期
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