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将二十四节气这一传统文化引入小学的语文教学课堂,不但有助于提高学生的传统文化素养,还能激发学生对自然规律的观察思考以及对生活的热爱,为学生将来的传统文化教育奠定牢固的基础,全面提升学生的核心素养。
云平台背景下二十四节气诗文诵读指导策略
【摘 要】
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将二十四节气这一传统文化引入小学的语文教学课堂,不但有助于提高学生的传统文化素养,还能激发学生对自然规律的观察思考以及对生活的热爱,为学生将来的传统文化教育奠定牢固的基础,全面提升学生的核心素养。
【机 构】
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武汉市常青树实验学校
【出 处】
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明日
【发表日期】
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2021年2期
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