论文部分内容阅读
河北读者姜印明先生来信指出本刊2011年1月下期《智慧窗》第3题“巧证明”之“求证”中的错误,把“求证:……<1”错成“求证:……
其他文献
知识共享是科技成果转化的原理、工艺、管理、市场等多元知识流动的驱动力。本文将科技成果转化知识共享界定为两个层次,即关键稀缺知识共享和基于社会网络的知识共享,在此基
To realize a certain target temperature distribution in tumor tissues and avoid over-heating in normal tissues in radio frequency (RF)-capacitive hyperthermia,
一台挖掘机液压缸端部密封失效,出现漏油现象,按以往经验,更换了液压缸的密封件,但使用时间不长又出现漏油。于是更换了新的修理包,但不久又出现同样的故障现象。分析其原因,
在20多年的执教生涯中,把自己所带的班级建设成为一个优秀的和谐集体,为高一级学校和社会输送心理健康、品学兼优的学生,是我执着的追求。一、沟通师生感情,和谐班级管理作为
建筑艺术历史悠久，它随着人类社会的发展而不断发展，现在人们仍然在为创造全新的建筑而不断尝试。什么原因使人们不惜耗费大量的人力、物力、财力去找寻建筑的全新感受呢？主要是因为建筑环境设计呼唤人文关怀，更加注重人文性以及多元化。建筑环境是在特定时间段，人类历史文化的综合表现，它表现了社会中的政治、经济、文化、环境等方面的内容。人们要从多个层面分析建筑环境设计，不仅要將自然与人文融合在一起，还要考虑设计的
我曾对5岁～8岁的儿童进行过一个重量守恒的实验。我用同样多的橡皮泥搓成两个圆球，并在天平上称一下，让儿童看到两个泥球是一样重的，然后把一个泥球压扁成大饼状问儿童：“现在一个大饼和一个圆球是不是一样重?”大部分5岁多的儿童均回答大饼重，说：“因为这饼很大。”6岁多的儿童也有回答大饼重的，但也有回答一样重的。 他们有这样三条理由： 1.“还可以将这大饼搓成原来的泥球。”这是最简单的，在可逆性水平上
一、问题的提出随着国家经济体制和政治体制改革的深化,地勘单位不仅实现了属地化管理,而且走上了企业化经营的改革之路,在不久的将来要完全实现企业化。这个转变是体制性的
我从多年体育教学中观察到,从小学到中学,每个班中总有相当一部分学生的跑步动作不规范,协调性差,影响了跑的速度。其中尤以“直臂摆动跑”、“左右摆臂跑”最为多见。究其
《语文标准》指出:“课程目标必须面向全体学生,力争使每一个学生都能达到这一目标,获得现代公民都必须具备的基本语文素养。”“素养”是指人通过长期的学习和实践(修习培养