【摘 要】
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根据2011年的中职计算机专业高考新大纲的教学理念,教材的内容、形式、重点都有所变化,充分体现从学科本位向能力本位转变,做到“理实一体化”。面对这样的形势,提高计算机专
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根据2011年的中职计算机专业高考新大纲的教学理念,教材的内容、形式、重点都有所变化,充分体现从学科本位向能力本位转变,做到“理实一体化”。面对这样的形势,提高计算机专业的复习效果,是一项很具挑战性的工作。笔者在实际的教学过程中不断地实践和总结,对计算机高职考试的复习方法进行了一定的研究和分析。
According to the teaching concept of the new outline of the entrance exam of computer science in vocational schools in 2011, the content, form and emphasis of teaching materials have all changed. It fully reflects the shift from subject-based ability to capacity-based one and achieves “the integration of science and technology”. Faced with such a situation, improving the review of computer science, is a very challenging job. The author in the actual teaching process of continuous practice and summary of the review of computer vocational examinations conducted a certain amount of research and analysis.
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