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流行我最爱,跟着流行走,快乐无极限。这学期我踏着班级的流行节拍,玩遍了各种有趣的游戏,感觉到了游戏带给我的轻松与快感。首先粉墨登场的是溜溜球。那两个圆盘里面夹着一根线的家伙,能给我们带来无限的快乐。每当悦耳的下课铃声响起,同学们就会一股脑儿往外冲,教室门口“交通堵塞”,非得让“交警”(老师)亲自指挥才能畅通——只见全班同学人手一个溜溜球,有的在走廊上有节奏地提着,溜溜球也就听话地一上一下摆动着;有的手里握着溜溜球,找准时机猛地一甩,溜溜球便会在绳子吊着的情况下快速转动形成“睡眠”状态,如果这时轻轻一提,溜溜球便会乖乖地上来;还有那技高一筹的,在“睡眠”的基础上,手臂抡几个圈以后,就好像在施展魔法,形成了“大风车”……各种玩法精彩纷呈,令人眼花缭乱——掀起了玩溜溜球的热潮。
(摘自浙江余姚实验小学五(三)班杨雨倩《我班的“流行色”》,指导教师:徐华军)
湛蓝的天空是白云的家
漆黑的夜晚是月亮的家
参天的大树是小鸟的家
挺拔的树干是松鼠的家
清澈的湖水是鱼儿的家
无边的大海是海豚的家
无际的沙漠是骆驼的家
广阔的草原是牛羊的家
肥沃的土地是花草的家
美丽的祖国是我们的家
(摘自河南实验小学四(四)班汤尔雅《家》,指导教师:李凯云)
他们穿着五颜六色的滑冰鞋在广场上来回穿梭,好似雄鹰展翅,又像流星疾驰。那些倒着滑的如同一只只轻快的小燕子,行云流水般地在广场上滑来滑去。我的心激荡着,也急忙换上滑冰鞋,开始滑冰。没想到长时间不滑,刚上场就摔了个底朝天。看来干什么事还真得持之以恒。我站了起来,竟然又摔倒了。我想起了荀况的一句话:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”这时,我的心里产生了一股力量,它鼓舞着我又站了起来。就这样摔了几个来回,我还是没有学会。这时,我的伙伴走到我面前说:“站起来,加油!”听了伙伴的话,我顿时热血沸腾,用尽全身的力量站了起来,一步一步向前滑,慢慢地加速——加速——加速,啊!我终于会滑了,我终于能像别人那样游刃有余地滑冰了。
(摘自河南中牟县直一小四(二)班杨 阁《溜冰》,指导教师:邱成立)
慢慢地,冬姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她把世界当成了自己心爱的洋娃娃,要把世界装点得更加美丽。于是,她派雪花精灵飞向人间,给大地铺上一条又大又长的白地毯。她请北风婆婆施展法术,把地上的水泽变成一大块一大块的“钻石”。冬姑娘是个好心人,为了不让我们着凉,就每天请太阳公公给个艳阳天,不让我们冻着。有时候北风婆婆心情不好,就会使劲吹冷风,太阳公公也劝不了她,这下人们只能躲在家里不出去,一出去脸上就像刀割一样疼。不过北风婆婆心情好的时候多,只要她心情一好,就会热心地招待孩子们出去玩儿。顿时,雪地上就成了小朋友们的乐园,淘气的小朋友穿着棉袄戴着手套,三五成群地在一起堆雪人、溜冰……就像一群快活的小鸟,开心极了。
(摘自江苏海门东洲小学实验部三(二)班季大伟《冬天》,指导教师:吴建英)
(摘自浙江余姚实验小学五(三)班杨雨倩《我班的“流行色”》,指导教师:徐华军)
湛蓝的天空是白云的家
漆黑的夜晚是月亮的家
参天的大树是小鸟的家
挺拔的树干是松鼠的家
清澈的湖水是鱼儿的家
无边的大海是海豚的家
无际的沙漠是骆驼的家
广阔的草原是牛羊的家
肥沃的土地是花草的家
美丽的祖国是我们的家
(摘自河南实验小学四(四)班汤尔雅《家》,指导教师:李凯云)
他们穿着五颜六色的滑冰鞋在广场上来回穿梭,好似雄鹰展翅,又像流星疾驰。那些倒着滑的如同一只只轻快的小燕子,行云流水般地在广场上滑来滑去。我的心激荡着,也急忙换上滑冰鞋,开始滑冰。没想到长时间不滑,刚上场就摔了个底朝天。看来干什么事还真得持之以恒。我站了起来,竟然又摔倒了。我想起了荀况的一句话:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”这时,我的心里产生了一股力量,它鼓舞着我又站了起来。就这样摔了几个来回,我还是没有学会。这时,我的伙伴走到我面前说:“站起来,加油!”听了伙伴的话,我顿时热血沸腾,用尽全身的力量站了起来,一步一步向前滑,慢慢地加速——加速——加速,啊!我终于会滑了,我终于能像别人那样游刃有余地滑冰了。
(摘自河南中牟县直一小四(二)班杨 阁《溜冰》,指导教师:邱成立)
慢慢地,冬姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她把世界当成了自己心爱的洋娃娃,要把世界装点得更加美丽。于是,她派雪花精灵飞向人间,给大地铺上一条又大又长的白地毯。她请北风婆婆施展法术,把地上的水泽变成一大块一大块的“钻石”。冬姑娘是个好心人,为了不让我们着凉,就每天请太阳公公给个艳阳天,不让我们冻着。有时候北风婆婆心情不好,就会使劲吹冷风,太阳公公也劝不了她,这下人们只能躲在家里不出去,一出去脸上就像刀割一样疼。不过北风婆婆心情好的时候多,只要她心情一好,就会热心地招待孩子们出去玩儿。顿时,雪地上就成了小朋友们的乐园,淘气的小朋友穿着棉袄戴着手套,三五成群地在一起堆雪人、溜冰……就像一群快活的小鸟,开心极了。
(摘自江苏海门东洲小学实验部三(二)班季大伟《冬天》,指导教师:吴建英)