论文部分内容阅读
<正>我园参与了苏州教科院初教所所长戈老师领导下的省级课题《基于幼儿核心素养提升的区域活动实践研究》,重点研究美工区活动,而我班作为试点班近两年都在不断地实践、探索中。如何更好地开展美工区活动从而促进小班幼儿核心素养的发展,本文通过五个板块来阐述:美工区环境设置、美工区工具投放、美工区材料提供、幼儿活动记录、教师观察分析。相信能做好这几个方面,一定会对幼儿核心素养有一个更高层次的提升。