【摘 要】
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本文在创新创业教育发展的大背景下,以东莞职业技术学院服装与服饰设计、出版与电脑编辑技术专业为研究对象,从协同创新的角度,研究高职专业课程与创新创业教育的融合,分析了
【基金项目】
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东莞职业技术学院2018教育教学改革项目(PX-117377);广东省职业技术教育学会2017—2018科研规划项目(201803Z06);广东省高职教育艺术设计类专业教学指导委员会2017年度教学改革项目阶段性研究成果(201712081、201712101)
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本文在创新创业教育发展的大背景下,以东莞职业技术学院服装与服饰设计、出版与电脑编辑技术专业为研究对象,从协同创新的角度,研究高职专业课程与创新创业教育的融合,分析了高职专业课程与创新创业教育融合发展的现状,提出了高职专业课程与创新创业教育融合发展的策略,为高职专业课程与创新创业教育的研究提供了参考。
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