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本文以浙江安防职业技术学院安全防范技术专业14级和15级学生为研究对象,对C语言程序设计课程采用机房上课;明确教学目标、加强学生动手能力、开放性考核等方式进行教学方法改革。
《C语言程序设计》项目化教学改革
【摘 要】
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本文以浙江安防职业技术学院安全防范技术专业14级和15级学生为研究对象,对C语言程序设计课程采用机房上课;明确教学目标、加强学生动手能力、开放性考核等方式进行教学方法
【机 构】
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浙江安防职业技术学院,浙江长征职业技术学院
【出 处】
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海峡科技与产业
【发表日期】
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2016年11期
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