【摘 要】
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介绍了《导读》的编写背景,《导读》的编写特点与指导思想:精选底本,还原《针灸大成》原貌;以对校形式同时展现当代学者的研究成果;尊重教材编写原则,保持原书内容但重构篇章
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介绍了《导读》的编写背景,《导读》的编写特点与指导思想:精选底本,还原《针灸大成》原貌;以对校形式同时展现当代学者的研究成果;尊重教材编写原则,保持原书内容但重构篇章.还介绍了《导读》的编写框架与篇章概要,并简单介绍了分章理由.《导读》着重在“读”“学”“识”“思”“用”等方面对学生进行教学引导,突出针灸理、法、方、学、穴、术的完整.在提高针灸理论修养的同时,加强临床实践技能的培养.
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