【摘 要】
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新课改的深入发展以及素质教育的普及,让高中政治教师都着手于如何才能够改变政治课堂"高耗低效"的被动教育局面。案例教学法的应用让许多高中生以更为具象的角度来学习政治,
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新课改的深入发展以及素质教育的普及,让高中政治教师都着手于如何才能够改变政治课堂"高耗低效"的被动教育局面。案例教学法的应用让许多高中生以更为具象的角度来学习政治,在案例的引导下,他们对政治学科中的各个知识点的理解变得更加透彻,学习效率也有所提升,案例教学法就因此成为备受高中政治教师欢迎的一种教学方法。那么,高中政治教师应该如何应用案例教学法呢?本文便对此进行分析。
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