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“双创”提出以来,学术界围绕着创新创业教育的模式、课程体系、师资队伍等问题进行了探索。首先是分析了河南省高校创新创业教育的现状,然后提出了河南省产业结构优化升级对高校创新创业教育的结构性需求,最后给出了河南省高校创新创业教育对产业结构优化升级需求的匹配供给路径模式。
河南省高校创新创业教育路径研究——基于“供给侧”与“需求侧”相匹配视角
【摘 要】
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“双创”提出以来,学术界围绕着创新创业教育的模式、课程体系、师资队伍等问题进行了探索。首先是分析了河南省高校创新创业教育的现状,然后提出了河南省产业结构优化升级对
【机 构】
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郑州轻工业大学经济与管理学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2019年30期
【基金项目】
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郑州轻工业大学教学改革与研究项目“河南产业结构调整与创新创业教育体系完善的研究”
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