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在小学语文教学中，写作教学是非常重要的一项内容。在传统教学模式中，写作教学通常是“学生写作，教师批改”的形式，这种教学方式不仅增加了教师的教学压力，而且还无法令学生获得相应的受益。因此，小学语文教师应当转变教学思路，主动培养学生的自主评改习作能力，以提高小学语文写作教学的效率和质量。
基于自主评改习作能力培养的小学语文写作教学研究
【摘 要】
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在小学语文教学中，写作教学是非常重要的一项内容。在传统教学模式中，写作教学通常是“学生写作，教师批改”的形式，这种教学方式不仅增加了教师的教学压力，而且还无法令学生获得相
【机 构】
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广东省广州市花都区狮岭镇振兴第二小学 广东 广州 510850
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年12期
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