【摘 要】
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一、现实呼唤传统美德教育 多年来学校强调思想政治教育较多而忽视了道德品质、行为规范的培养，在教育方式上，课堂上的满堂灌代替了社会实践活动，学校教育和社会教育脱节，导致
【机 构】
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河北省石家庄市职业技术教育中心 050000
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一、现实呼唤传统美德教育 多年来学校强调思想政治教育较多而忽视了道德品质、行为规范的培养，在教育方式上，课堂上的满堂灌代替了社会实践活动，学校教育和社会教育脱节，导致部分中学生中存在着种种不良的表现：遇事只求自己合适，很少考虑到他人和集体，对父母长辈没有礼貌、对同学没有热情、对班集体漠不关心；没有远大的理想或目标，易满足，只求得过且过；勤劳节俭表现差，穿的用的要求是名牌、新潮、互相攀比，全然不顾家中的经济状况；责任感差，事不关已，高高挂起……学生的种种表现令人担忧，他们能担当起祖国的建设者和接班人的重任吗？很难想象，一个自私、没有责任感、没有爱心的人会爱人民、爱祖国以至报效祖国。因此，我们在教育过程中应当以人的全面发展为前提，强化做人教育。
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