【摘 要】
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中职生学习基础较差,学习积极性不是很高,作为一名中职学校的语文教师,尝试从以下几方面激发学生学习的积极性:加强朗读和背诵,以丰富的情感打动学生;从作者生平入手,以作者
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中职生学习基础较差,学习积极性不是很高,作为一名中职学校的语文教师,尝试从以下几方面激发学生学习的积极性:加强朗读和背诵,以丰富的情感打动学生;从作者生平入手,以作者的经历感染学生;运用信息化教学手段,激发学习兴趣。
Secondary vocational students learning base is poor, enthusiasm for learning is not very high, as a vocational school language teachers, try to stimulate student motivation to learn from the following aspects: to strengthen reading and reciting to impress students with rich emotion; from the author’s life Start with the author’s experience in infecting students; the use of information technology teaching methods to stimulate interest in learning.
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