【摘 要】
：
<正>教学方法是贯彻教学内容、保证教学质量的重要手段。在教学过程中如何采用先进的教学模式以培养高素质的、具有创新能力的医学生是当务之急[1]。探究式教学是以探究为基
【机 构】
：
齐齐哈尔医学院第五附属医院; 大庆龙南医院;
论文部分内容阅读
<正>教学方法是贯彻教学内容、保证教学质量的重要手段。在教学过程中如何采用先进的教学模式以培养高素质的、具有创新能力的医学生是当务之急[1]。探究式教学是以探究为基础特征的一种教学形式,具体是指教学过程中在教师的启发引导下,以学生独立自主学习与合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达、质疑。探究。讨论问题的机会,让学生将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式,
其他文献
目的评价黄连素治疗2型糖尿病的临床疗效。方法 62例2型糖尿病的患者随机分为2组:试验组32例,对照组30例。试验组给予黄连素治疗,对照组仅给予胰岛素控制血糖。2周后复查两组
证券市场的功能之一是由市场自由提供投资资本。供需关系是资本自由流动的关键因素。人为干预或其他因素的影响，都是对市场自由性的破坏。证券市场操纵行为是我国目前诸多证券
<正>重症药疹是皮肤科常见的一种急重症病种之一,类型有重症多形红斑型药疹、大疱表皮松解型药疹,剥脱性皮炎三种[1]。由于其发病急、来势凶猛、并发症多,因此病死率也相对较
本文较系统地研究了乙醇在粗糙铂和铂钌电极上解离吸附与氧化行为，设计合成铂基纳米粒子催化剂，制备纳米粒子修饰的铂基电极，初步地研究了甲酸、甲醇、一氧化碳分子在这些电极上
目的:观察分析自发性大量气胸的临床护理效果。方法:心理护理,饮食护理,病情观察,胸腔闭式引流管护理。结果:本组20例,治愈16例,有效3例,无效例(胸腔闭式引流治疗7天后,仍有
笔者结合自己的信息技术教学实践,谈谈如何组织、实施初中信息技术课堂中的"有效合作"。
乔治·比才(Georges Bizet)，法国十九世纪杰出的作曲家，尽管他在36岁就英年早逝，但是他给后人留下的数部作品奠定了他在浪漫主义时期不可动摇的地位。《卡门》(Carmen)是他的一
目的对比序贯疗法、四联疗法及标准三联疗法根除幽门螺杆菌(Hp)的疗效。方法选取本院门诊Hp阳性病例105例,随机分为3组,A组采用序贯疗法;B组采用四联疗法;C组采用标准三联疗
长期以来农村初中思想品德课堂教学存在教学手段单一、教学信息量少的问题,传统的"口耳之述"的教学方式使思想品德课堂教学枯燥乏味,严重阻碍了学生深入学习的积极性,也妨碍
本文主要探讨的是伊朗穆罕默德·礼萨·巴列维国王时期(1941-1979)的美伊关系。 随着英国和苏联在1941年8月对伊朗的占领，伊朗骤然上升为一个备受国际社会瞩目的国家。二战