阿伏加德罗常数问题是近几年高考的热点问题，要正确解答这类题目，必须留心陷阱。新课程标准在目标上的要求包括三个方面：知识与技能(认知性学习目标)；过程与方法(过程性学习目标)；情感、态度、价值观(体验性学习目标)。能否留心陷阱正是评价同学们“三维目标”是否落实的有效途径之一。因此，同学们应在认真审题的基础上，利用已有的知识和概念去发现陷阱。
　　
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