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随着社会改革和经济社会转型的不断深入,普通高校中西方经济学的教学工作正面临着一个重要的历史命题———如何对教学工作和教学模式进行改革,使其适应时代发展的需要,为社会提供适合社会要求的智力资源。本文以此为契机,对西方经济学多元化教学模式的改革问题进行了研究。旨在通过本文的工作,为西方经济学的教学工作提供一定的思想借鉴。