论文部分内容阅读
本文针对C＋＋程序设计课程的特点，在吸收和借鉴国内外先进教学模式的基础上，提出一种新的多元化教学模式，既注重学生的实践动手能力培养又保证理论教学的提高与升华，做到理论教学与实践教学有机的联系和互补。新模式不但增强了学生对c＋＋学习的主动性．又提高了学生的学习兴趣和综合能力，在实际教学中具有较好的可行性和较强的实用性。