感悟新课程构筑新课堂——努力创设情景,激发学生学习英语的兴趣

来源 :南阳师范学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yufengjin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生主动思维、大胆实践、提高跨文化意识和自主学习能力的过程.
其他文献
《四库全书总目》的集部著作提要,对中国古代每种文体的源流及体性特点作了要言不烦的梳理和辨析,并根据每一文体的体性特点来评价具体的作家作品,提出了不少真知灼见,在中国古代