论文部分内容阅读
教师就是课堂教学的'导演',课堂提问是检验、提高课堂教学效果的重要手段,是整个教学过程的重要组成部分,是一门艺术.适度的课堂提问,不但能激发学生的学习兴趣,促进学生的主动思维,还能使教师及时捕捉反馈信息,了解教学效果,调控教学过程.
巧用课堂提问 提高教学效益
【摘 要】
：
教师就是课堂教学的'导演',课堂提问是检验、提高课堂教学效果的重要手段,是整个教学过程的重要组成部分,是一门艺术.适度的课堂提问,不但能激发学生的学习兴趣,促进
【机 构】
：
永清县第二小学
【出 处】
：
教育实践与研究
【发表日期】
：
2002年1期
其他文献
甘南州居民收入水平较低,在风险防范、风险抵御、风险治理和灾后重建等方面能力非常有限,甘南藏族自治州保险业发展远逊于我国其他地区。保险业新"国十条"的颁布,给民族地区
自改革开放以来,我国的银行、证券、股票等金融市场日益繁荣,房地产、土地等实物形态的投资市场也不断发展。为研究各地区的商品住宅价格变动的特征,文章把地区分成发达地区
21世纪是注重培养学生能力的世纪,那些只会做题而不能把数学知识灵活运用到实践中的学生已远远跟不上时代的潮流.<数学课程标准解读>中指出:'学习数学,不能仅仅停留在掌
我们知道,学生是教学活动中的主体.而教师只是主导,引导,督促学生的学习活动向着预期的方向发展.传统的教学中,学生总是被动地接受而缺乏自主学习的能力.因此,我们在新的课标
目的：验证壮骨止痛胶囊治疗骨质疏松症的疗效。方法：选取10～12月龄雌性SD大白鼠60只，随机分为假手术组、去卵巢模型组、骨松宝对照组、壮骨止痛胶囊低、中、高剂量组共6组，每组10
'他山之石,可以攻玉'.在思想政治课教学之中,恰当运用数学知识,可使教学内容化抽象为形象,化枯燥为生动,化深奥为浅显,化复杂为简明,从而调动学生的学习积极性和主动