【摘 要】
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<正>古希腊科学家阿基米德发现了杠杆原理后曾说:"给我一个支点,我就能撬动地球。"随着社会的发展和人类的进步,人们对这句话有了更深层次的理解,特别是给教育中教师对学生的
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<正>古希腊科学家阿基米德发现了杠杆原理后曾说:"给我一个支点,我就能撬动地球。"随着社会的发展和人类的进步,人们对这句话有了更深层次的理解,特别是给教育中教师对学生的管理及其自身角色的定位带来了启示。在这里,结合笔者几年来在做班主任期间与学生相处时产生的相关问题和总结的经验,来谈谈教师应该如何找准做支点的契机,做好教学管理,成就学生的美好前程。
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