小学语文阅读教学的现状和对策之我见

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众所周知,书籍是人类进步的阶梯。在进行语文自主阅读学习的过程中,有效的阅读和获取知识,是攀登学习顶峰,博学强记的必要途径之一。我们期待每一位小学生在语文自主阅读的实践中,会当凌绝顶,一览众山小。针对笔者在实施阅读教学的实践中发现的问题,简要阐述了几点不成熟的建议,力图优化小学语文阅读教学,提升教学质量。
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