论文部分内容阅读
在全球医学教育最低基本要求中，职业价值、态度、行为和伦理的要求首当其；中。随着社会经济的迅猛发展，医疗改革中出现的种种问题，今医学教育工作者对医学生的伦理教育面临着前所未有的复杂·睛况。目前高等医学院校医学伦理教学和医学生的职业道德现状出发，结合社会时代背景，提出医学生伦理教学改革的设想，寿医学生职业道德素质的提高提供参考依据。医学伦理教学改革与医学生职业道德素质培养的结合主要表现在教学内容、方法、模式的改革以及优化教学资源上。