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翻转课堂从产生到发展经历了一个过程,高校教学采用翻转课堂模式也已经为广大学生所熟知。在对翻转课堂内涵解读和阐述对教学产生积极影响的同时,分析了存在的主要问题,提出了高校翻转课堂教学模式的改革路径。
高校翻转课堂教学模式改革路径探析
【摘 要】
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翻转课堂从产生到发展经历了一个过程,高校教学采用翻转课堂模式也已经为广大学生所熟知。在对翻转课堂内涵解读和阐述对教学产生积极影响的同时,分析了存在的主要问题,提出
【机 构】
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南华大学
【出 处】
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安徽电子信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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2016年湖南省教育科学规划项目“基于MOOC的翻转课堂教学模式研究”(XJK016BGD063)
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