肝豆状核变性患者运用临床护理路径进行健康教育效果观察

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目的探讨妇科住院患者对护理专业实习学生的认同情况及相关影响因素,以提高实习质量和效果。方法采用自行设计的学生认同度调查表对某三级甲等妇女儿童专科医院妇科284名住院患者进行调查。对调查结果采用均数、标准差进行统计描述,采用多元线性逐步回归分析和方差分析进行数据分析。结果某三级甲等妇女儿童专科医院妇科患者对实习学生认同度较高为(4.08±0.42)分,其中,认知维度单项均分最高(4.32±0.81)