【摘 要】
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学生的作业本是对课堂教学的消化吸收、巩固深化，既可达到进一步对知识的掌握，又可对思维能力进一步训练，一定数量的家庭作业，是有助于学生巩固提高的。但是，很多学校布置给学生的
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学生的作业本是对课堂教学的消化吸收、巩固深化，既可达到进一步对知识的掌握，又可对思维能力进一步训练，一定数量的家庭作业，是有助于学生巩固提高的。但是，很多学校布置给学生的作业超出了学生的学业能力水平，成为必须借助“家长”才能完成的作业；更有甚者，一些学校干脆就直接给“家长”布置作业，导致连学生的“作业”都需要“拼爹”“拼妈”。
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