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针对目前高职社会服务能力的发展和企业对在线学习平台上培训的需求，本文提出校企共建基于企业培训的在线学习平台的建议，该平台将是高等职业教育履行社会服务职能的渠道，也是高职院校参与社各服务的切入点。本文主要通过文献研究法和技术咨询法，对在线学习平台软件的设计模式、主体结构、功能模块、采用技术等主要内容进行研究，达到更好地落实国家专业教学资源库的推广和利用的目的，形成高职教育与中小企业联合的“互惠共赢”机制，填补我国高职院校运膊鞋线学习参与企业培训的空白。