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高职院校围绕“学”“会”“用”展开的高等数学教学方法的探讨
高职院校围绕“学”“会”“用”展开的高等数学教学方法的探讨
来源 :内蒙古教育(职教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangyanruru
【摘 要】
:
文章根据高职教育的特点,提出高职院校现有教师跨越知识接受次序,抱怨教不会高等数学,建议调整教学思路与方向,沿着“学会用”的方向采用教学方法。
【作 者】
:
李海霞
【机 构】
:
内蒙古电子信息职业技术学院
【出 处】
:
内蒙古教育(职教版)
【发表日期】
:
2016年12期
【关键词】
:
高职院校
教学方法
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文章根据高职教育的特点,提出高职院校现有教师跨越知识接受次序,抱怨教不会高等数学,建议调整教学思路与方向,沿着“学会用”的方向采用教学方法。
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