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<正>名师工作室作为一个由同一学科或专业背景的若干名优秀教师组成,集教研、科研、培训于一体的旨在培养更高层次的教学骨干和新名师的教学研训组织,是一种教师专业成长的"同侪团体"。随着新课程改革的推进,上海、江苏、浙江、广东等省市相继成立了各种名师工作室。以江苏省常州市为例,2005年常州市成
多维课例研究助推名师工作室同侪教师专业成长
【摘 要】
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<正>名师工作室作为一个由同一学科或专业背景的若干名优秀教师组成,集教研、科研、培训于一体的旨在培养更高层次的教学骨干和新名师的教学研训组织,是一种教师专业成长的"
【机 构】
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江苏省常州市新桥高级中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2017年06期
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