论文部分内容阅读
从学校学科体系建设内容、学科建设特点和促进艺工融合三个方面，梳理学校的学科建设工作，总结学科建设中处理新老学科、发挥自身特色的经验，探索艺工结合的学科建设模式。
加大学科建设力度 促进学校艺工融合
【摘 要】
：
从学校学科体系建设内容、学科建设特点和促进艺工融合三个方面，梳理学校的学科建设工作，总结学科建设中处理新老学科、发挥自身特色的经验，探索艺工结合的学科建设模式。
【机 构】
：
北京服装学院研究生部
【出 处】
：
纺织教育
【发表日期】
：
2009年5期
其他文献
本文介绍了HFC网络和视频点播（VOD系统），根据时效性将VOD细分为TVOD、NVOD和IVOD三种视频点播类型，并讨论了基于HFC网络的VOD系统。
不同类型的高校其专业人才培养模式应各具特色。纺织类高校法学专业应结合自身特色，实施法学专业复合型应用人才的培养。本文提出法学专业“多学科综合培养”的创新模式，在培养
在纺织行业中，产业用纺织品增长迅速，为了适应行业需求，纺织教育也应作出相应调整。长期以来，《产业用纺织品》课作为一门专业选修课，存在着课时少、实践少等问题。我们应改变观念