【摘 要】
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作为家长,谁都希望自己的孩子“成龙”“成凤”;作为教育工作者,谁不希望自己的学生成绩优秀、考入理想的学校呢?然而,在家长和老师只关注孩子学习成绩的同时,往往忽略了孩子
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作为家长,谁都希望自己的孩子“成龙”“成凤”;作为教育工作者,谁不希望自己的学生成绩优秀、考入理想的学校呢?然而,在家长和老师只关注孩子学习成绩的同时,往往忽略了孩子心理健康的教育.那么,如何有效地帮助少年儿童达到最佳的心理状态,健全其人格;如何对少数孩子面对学习、生活和社会交往等方面存在的困扰和成长中出现的心理危机,及时有效地给予帮助和调节?教师应采取哪些方式,着重培养学生怎样的心理素质?笔者拟结合本校实际谈一些体会.
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