【摘 要】
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研究目的和意义：构建体育健康促进服务体系有助于进一步明确和发挥学校的主导作用,对提升学生健康水平,释放精神压力,优化生活方式,提高生活满意度有着重要的现实意义。研究方
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研究目的和意义：构建体育健康促进服务体系有助于进一步明确和发挥学校的主导作用,对提升学生健康水平,释放精神压力,优化生活方式,提高生活满意度有着重要的现实意义。研究方法：采用文献资料法、逻辑分析法,以“健康中国”战略为背景,提出并分析讨论高校体育健康促进的必要性,构建体育健康促进服务体系。研究结果和结论：我国普通高校体育健康促进的目标体系由锻炼支持性环境、体育健康教育和体育生活方式3个一级指标,体育设施保障、活动组织开展等9个二级指标和开放的体育场馆、完善的体育设施等23个三级指标构成;体育健康促进保障体
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