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本文通过职业教育的发展趋势,以及文化课程在职业教育中的特殊地位,结合新时期时教师角色转变的要求,分析并综合了文化教师的角色定位方式和方向、内容.
职业教育中文化教师的角色定位
【摘 要】
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本文通过职业教育的发展趋势,以及文化课程在职业教育中的特殊地位,结合新时期时教师角色转变的要求,分析并综合了文化教师的角色定位方式和方向、内容.
【机 构】
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濮阳市体育运动学校
【出 处】
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濮阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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