《魔术老虎智慧童话系列》是谢乐军为孩子们献上的一份大礼，书中写了男孩笑巴巴和他神秘的朋友——魔术老虎的故事。为什么说是神秘的朋友呢？这是因为魔术老虎就像《西游记》中的孙悟空一样会七十二变，但是它又比孙悟空厉害，因为它能变出许多高科技产品，诸如千里扫描仪、记忆电话、小飞伞等。它还会破案，能帮助阿龙警长抓到偷苹果的小偷――狐狸灵灵。总的来说，这是一个可以上天入地、无所不能、尽显神通的形象。
　　之所以将魔术老虎称之为中国的哆啦A梦，是因为几乎每个人的童年记忆中都存在哆啦A梦和大雄，这是家喻户晓的卡通形象，就像安徒生笔下的人鱼公主、格林笔下的小红帽一样经典和脍炙人口。《哆啦A梦》讲述的是一个来自22世纪的机器人—— 哆啦A梦借助自己无所不能的口袋帮助大雄解决生活中的各种难题和麻烦，而魔术老虎也是通过它的各种魔法帮助人们——特别是笑巴巴——处理社会和生活中的各种问题与事件。与神通广大的机器人相比，老虎角色的设定似乎更符合中国人的审美，它带给人的不是冷冰冰的观感，而是一种有血有肉的鲜活形象，仿佛可以隔着书本触摸到它。
　　《疯狂魔术师》一书分成六个章节，除去第一个章节《果园破案》自成故事之外，其他五个章节合力叙述了一个故事，环环相扣，险象迭生。我用了将近一个小时的时间读完了这本书。在阅读的过程中，我的心也随着魔术老虎离奇的经历而七上八下，就像经历了一场酣畅淋漓的大冒险，惊险刺激，引人入胜。
　　这本童话书采用了儿童喜闻乐见的题材——侦探小说，讲述了魔术老虎帮助警长解决案件、抓住真凶狐狸灵灵和红鼻子魔术师的故事。作者抓住了儿童爱玩、好奇的天性，为儿童编织了一张趣味盎然的故事网，使儿童沉浸在童话之中。以书中的第一个故事《果园破案》为例，孩子们会急切地想要知道是谁偷走了小猪努努的苹果，在铁丝网没有被破坏、大铁锁紧紧锁住大门的情况下，小偷又是怎么偷走苹果的。这就引发了儿童强烈的好奇心，所以他们会和故事中的阿龙警官一起来破案，一同找出凶手，会迫不及待地想要知道接下来的情节。
　　并且作家也在童话故事中融入了科技因素，虽然这些高科技产品诸如小飞伞在现实世界中并不存在，是由作家幻想而成，可是谁能保证一百年后科学家们不能研制成功呢？凡尔纳《海底两万里》中描绘的“大怪物”—— 潜水艇不也被研制出来了吗？从某种程度上讲，文学之于科学应有一种指点方向的作用，应有前瞻性。
　　谢乐军是一个擅长给小朋友讲故事的作家。他把小朋友们应该掌握的知识和道理融入童话里，在阅读童话的过程中，在轻松快乐的氛围下教会小朋友们知识和道理，寓教于乐，事半功倍。仍以《果园破案》为例，童话教给小朋友们一个做人的道理：要做一个诚实的人，不能像狐狸灵灵一样去偷东西。通过童话给予儿童强烈的观感，儿童会在头脑中形成一种意识：偷东西是一种可耻的行为。除此之外，作家还在每一小节的童话叙述中使用一个成语，并在内容讲述完之后用真实的历史故事来讲解它的含义。通过阅读童话和童话后的历史故事，儿童在不知不觉中掌握成语的含義及来历。这是一种行之有效的教育和学习方式。因而“魔术老虎”系列童话非常适合儿童阅读，具有极强的教育意义。
　　当今世界已经进入“手机时代”，手机在每个人的生活中都扮演着相当重要的角色，人与人之间的交流不再被地域、时空所限，随时可以互相沟通。手机为我们的生活带来了便利，即使是三岁的儿童也喜欢玩手机。作家以其敏锐的观察力注意到了这一新的儿童喜好，因此在他的童话中处处可见自媒体与童话的结合。童话里的主角们也会掏出手机拍照、发微信朋友圈！这种将自媒体与叙事相结合的创作方法，能够拉近与小读者之间的距离，小读者也能理解，因为这就是我们日常生活的常态。
　　每个孩子在童年时代都曾幻想有这样一个好伙伴：它无所不能、无处不在、所向无敌。《魔术老虎智慧童话系列》给了我们结识这样一个小伙伴的机会，快让我们开启和魔术老虎的探险之旅吧！
　　（赵莹，东北师范大学文学院硕士研究生，攻读方向为中国现当代文学）