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浅谈运用教学艺术让学生体会英语的快乐
浅谈运用教学艺术让学生体会英语的快乐
来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:anitalok
【摘 要】
:
只有工作热情,不讲教学艺术;只埋头拉车,不看前面的路,肯定会使教学效果大打折扣。古人云:"教学有法,而无定法,贵在得法"。英语作为一门外语,由于缺乏真实的语言环境,加上别
【作 者】
:
周充分
【机 构】
:
江苏省宜兴市徐舍中学
【出 处】
:
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
:
2010年6期
【关键词】
:
教学艺术
学生
教学效果
英语学习
语言环境
快乐
高度集中
原理运用
工作热情
注意力
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只有工作热情,不讲教学艺术;只埋头拉车,不看前面的路,肯定会使教学效果大打折扣。古人云:"教学有法,而无定法,贵在得法"。英语作为一门外语,由于缺乏真实的语言环境,加上别的学科的干扰,使不
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